路德访谈杨丹荷:从鸿茅药酒、中兴事件谈谈自由意志的重要性（下半场自由讨论阶段）

就是你

你的从小教育接受的教育的

程度你整个的教育

你就是一种

我们觉着加索是对教育标准答案的教育你在小学

你敢不敢回答一个非标准答案的问题你敢不敢你的老师马上就给你打你

令粉

是不是

你的老师

对我记得我的孩子之前在国内上学的时候

有个题目

用我们在广州住满那个题目那你有没有你觉得下雪说什么什么感觉

我女儿直接写的时候我没见过下雪

你在广州吗然后直接打了零分

明白吗

朋友说真话

他告诉你一个标准答案

其实是老师

通过这个就训练了就说

你要揣摩我的意思

标准答案不是

你探索不是你感受出来的事故我告诉你

才是真理

我自己感受的刚才有个先生说洛洛克时期

经验主义是我个人的经验

我的真知来源于我个人的逻辑思考和我个人的经验

这才是真知

当然这个经验不是狭隘的只是我个人也包括其他人积累的

但是你应该会说你那个孩子就说现在就是什么

一个广州的小朋友他没有见过下雪

如果他一个好的老师就会说

我没有见过下雪

老是说你说的对因为你还没有这个机

但是老师不告诉他说你还没有这个经验儿子说

错你的答案错了给你打

那小孩就学会了那不管我知

知道不知道谁老师告诉我

你看

这个牌子的

说真话这个孩子的独立

思考这个孩子的真诚

就被

在这个地方就受到了吧

那么长年累月日积月累他又学会了

喂

权威的意识是

那还怎么创新呢没有创新

而且从根本上你就不敢说真话了

你说真话就害怕

还是说学生的命根在中国那个硬是社会里面分是他的命根子